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La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina

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dc.creator Zayas de Lima, Perla
dc.date.accessioned 2018-11-23T20:50:09Z
dc.date.available 2018-11-23T20:50:09Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier http://www.telondefondo.org
dc.identifier.issn 1669-6301
dc.identifier.other 2126
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8677
dc.description.abstract El objetivo de este trabajo es mostrar cómo, en los últimos años, ha funcionado la improvisación dentro del proceso de la creación y del producto terminado. Asimismo, analizar algunas de sus principales variables en la enseñanza oficial y en talleres privados, en lo que respecta a su aplicación e integración en la estructura dramática, y finalmente, la dramaturgia del actor y las posibles soluciones al problema que ofrece el frente de contacto. Nos detenemos en la propuesta del actor Fabio Mosquito Sancineto. es_AR
dc.format application/pdf
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia del Arte Argentino y Latinoamericano es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source Telondefondo: Revista de teoría y crítica teatral
dc.source 1
dc.source 1
dc.subject teatro es_AR
dc.subject teatro argentino es_AR
dc.subject improvisación es_AR
dc.subject recursos actorales es_AR
dc.subject actuación es_AR
dc.subject representación teatral es_AR
dc.subject Sancineto, Fabio es_AR
dc.subject Argentina es_AR
dc.title La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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