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La enseñanza de la matemática y la formación del pensamiento : Un estudio sobre la demostración en el nivel medio

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dc.contributor Camilloni, Alicia W de
dc.contributor Gysin, Liliana
dc.creator Chemello, Graciela
dc.date.accessioned 2016-09-01T23:52:45Z
dc.date.available 2016-09-01T23:52:45Z
dc.date.issued 2002
dc.identifier.other 1576
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/2018
dc.description.abstract Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. es_AR
dc.description.abstract Fil: Chemello, Graciela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. es_AR
dc.format application/pdf
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title La enseñanza de la matemática y la formación del pensamiento : Un estudio sobre la demostración en el nivel medio es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type info:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.type info:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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