| dc.contributor.author |
Rigal, Luis |
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| dc.date.accessioned |
2022-05-09T13:52:11Z |
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| dc.date.available |
2022-05-09T13:52:11Z |
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| dc.date.issued |
2006 |
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| dc.identifier.issn |
0327-7763 |
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| dc.identifier.other |
3008 |
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| dc.identifier.uri |
http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/14113 |
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| dc.description |
Reseñado por María Teresa Sirvent y Myriam Feldfeber |
es_AR |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language.iso |
es |
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| dc.language.iso |
spa |
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| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
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| dc.rights |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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| dc.source |
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación |
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| dc.source |
14 |
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| dc.source |
24 |
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| dc.source |
69-71 |
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| dc.subject |
Educación |
es_AR |
| dc.subject |
reforma de la educación |
es_AR |
| dc.subject |
América Latina |
es_AR |
| dc.subject |
política educacional |
es_AR |
| dc.subject |
Reseñas de libros |
es_AR |
| dc.subject |
Argentina |
es_AR |
| dc.title |
El sentido de educar : crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco latinoamericano. Buenos Aires: Miño y Davila, 2005 |
es_AR |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:ar-repo/semantics/artículo |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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