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Hablemos sobre patrimonio : un proyecto de educación no formal en Villa Castelli, La Rioja

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dc.contributor.editor Matera, Sebastián Jorge
dc.contributor.editor Kergaravat, Marisa
dc.contributor.editor Spengler, Gisela
dc.creator Matera, Sebastián
dc.creator Callegari, Adriana Beatriz
dc.creator Spengler, Gisela
dc.date.accessioned 2021-11-26T21:19:55Z
dc.date.available 2021-11-26T21:19:55Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier https://www.academia.edu/15195270/Matera_S_A_Callegari_y_G_Spengler_2015_HABLEMOS_SOBRE_PATRIMONIO_UN_PROYECTO_DE_EDUCACI%C3%93N_NO_FORMAL_EN_VILLA_CASTELLI_LA_RIOJA es_ES
dc.identifier.citation Matera, S., Callegari, A. B. y Spengler, G. (2015). Hablemos sobre patrimonio : un proyecto de educación no formal en Villa Castelli, La Rioja. En S. Matera, M. Kergaravat y G. Spengler (Eds.), Estudios de impacto ambiental y la protección del patrimonio arqueológico (pp. 145-172). Buenos Aires : Imprenta Digital. es_AR
dc.identifier.isbn isbn:9789873367724
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/13245
dc.description Fil: Matera, Sebastián. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Arqueología; Argentina. es
dc.description Fil: Kergaravat, Marisa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Arqueología; Argentina. es
dc.description Fil: Spengler, Gisela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Arqueología; Argentina. es
dc.description Ponencia presentada en el Simposio 16 del XVIII Congreso Nacional de Arqueología Argentina “Patrimonio arquelógico: participación ciudadana, aspectos legales y estudios de impacto ambiental” es_AR
dc.description.abstract Este trabajo tiene por objetivo presentar las tareas llevadas a cabo por nuestro equipo de investigación en el marco del Proyecto de Voluntariado Universitario “En busca de la identidad perdida. Actividades educativas tendientes a la difusión y la valoración del patrimonio arqueológico de Villa Castelli, Oeste de la Provincia de La Rioja”. Dicha experiencia se fundamentó en las propuestas de la arqueología pública, que enfatizan el fortalecimiento de los vínculos entre los investigadores y la sociedad local, contribuyendo en los procesos de construcción colectiva del conocimiento sobre el patrimonio y el pasado. Se exponen aquí las actividades desarrolladas en el contexto de la llamada educación no formal con grupos de estudiantes de nivel primario, secundario y terciario de las instituciones educativas de la zona, comentándose además algunas impresiones sobre la experiencia. es_AR
dc.format application/pdf
dc.format.extent 145-172
dc.language.iso spa
dc.publisher Imprenta Digital es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source Estudios de impacto ambiental y la protección del patrimonio arqueológico
dc.title Hablemos sobre patrimonio : un proyecto de educación no formal en Villa Castelli, La Rioja es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion en_US
dc.type info:ar-repo/semantics/parte de libro es_AR
ubaffyl.InvestigacionCentro PDF DISPONIBLE
ubaffyl.InvestigacionProyecto.titulo Proyecto Callegari es_AR
dc.subject.area Arqueología es_AR


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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